Wer ist bei QUIMS?

Aktuell ist etwa jede dritte Schule im Kanton Zürich Teil des QUIMS Programms. Hier finden Sie eine Liste der aktuellen QUIMS-Schulen.

QUIMS richtet sich an Schulen mit besonderen sprachlichen und sozialen Herausforderungen. Für die Teilnahme am QUIMS Programm und die Beitragsberechtigung gelten festgelegte Kriterien. Diese definieren, wann eine Schule neu zur Teilnahme verpflichtet wird oder aus dem Programm austreten muss.

Kriterien für die Beteiligung am QUIMS-Programm

Ein Mischindex von mindestens 40 Prozent und ein überdurchschnittlicher partieller Sozialindex sind die zwei Kriterien für eine Beteiligung am QUIMS-Programm und die Beitragsberechtigung. Die Verfügung «Kantonale Beiträge für QUIMS-Schulen: Kriterien, Verwendung und Verfahren» gibt diese Kriterien vor. Ausschlaggebend sind die Daten der Bildungsstatistik. Diese werden den Schulgemeinden jeweils im Frühjahr kommuniziert und können bei Bedarf beim Sekretariat der Interkulturellen Pädagogik des VSA angefragt werden.

Erstes Kriterium: Mischindex

Der Mischindex pro Schuleinheit wird aufgrund der Indikatoren «Erstsprache» und «Nationalität» bestimmt. Bei der «Erstsprache» zählt man den Anteil «Fremdsprachiger». Das ist der Prozentsatz Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Erstsprache. Bei «Nationalität» zählt man den prozentualen Anteil Schülerinnen und Schüler mit «nicht-schweizerischer Staatsangehörigkeit» (ohne Deutschland, Österreich und Liechtenstein). Der Mischindex berechnet sich aus dem Durchschnitt dieser beiden Indikatoren.

Zweites Kriterium: partieller Sozialindex

Seit dem 1. Januar 2025 gilt neu der partielle Sozialindex der Schulgemeinde als zusätzliches Kriterium. Der Index setzt sich aus zwei Merkmalen zusammen: der «Sozialhilfequote» und der «Einkommensquote». Damit beide das gleiche Gewicht erhalten, werden sie vergleichbar gemacht (statistisch standardisiert) und kombiniert. Ein partieller Sozialindex von 0.5 bedeutet beispielsweise, dass der Wert um 0.5 Standardabweichungen über dem kantonalen Mittel liegt. Die Standardabweichung ist ein statistisches Mass und gibt an, wie stark Werte normalerweise von einem Durchschnittswert abweichen.

Die Bildungsplanung berechnet den partiellen Sozialindex jeweils im Dezember. Ab 2026 erhalten alle Gemeinden mit QUIMS-Schulen den Wert zusammen mit dem aktuellen Mischindex und dem QUIMS-Kredit für das neue Kalenderjahr – jeweils im Januar oder Februar.

Eintritt

Schulen müssen seit dem 1. Januar 2025 zwei Jahre in Folge die Aufnahmekriterien – Mischindex und partieller Sozialindex – erfüllen. Neu berechtigte Schulen werden alle zwei Jahre ins Programm QUIMS aufgenommen, jeweils auf Anfang eines Schuljahres in den Jahren mit geraden Zahlen.

Austritt

Wenn eine Schule in vier aufeinanderfolgenden Jahren eines der beiden Kriterien für die Beteiligung am QUIMS-Programm nicht mehr erfüllt, ist sie auf Ende Schuljahr nicht mehr beitragsberechtigt und tritt aus dem Programm aus. In die vier Jahre ist das Einführungsjahr bei neuen QUIMS-Schulen eingerechnet.